La actividad se enmarcó en el mes de la matronería de la Universidad Autónoma de Chile, con el fin de entregar a los/as futuros/as estudiantes de tercer y cuarto año, las herramientas para mejorar el trato entregado a pacientes de la comunidad LGBTI y de género.
La charla fue dictada por la coordinadora de proyectos de educación de la fundación, Catalina Bandera, y consistió en el desarrollo de los conceptos que integran a la diversidad sexual y de género, así como también todo lo relativo a las circulares de salud 21 y 34 y cómo estos deben ser aplicados por cada uno de los profesionales de la salud.
Bandera, al ser consultada por su apreciación respecto de la actividad, indicó que “es fundamental empezar a educar en pregrado a las distintas carreras, porque finalmente son una barrera importante para la diversidad sexual y de género. Por eso tenemos que empezar a derribar los mitos y que mejor manera que eso venga desde los mismos estudiantes”.
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